„Erziehung ist Beispiel und Liebe, sonst nichts“, soll Friedrich Fröbel gesagt haben, ein deutscher Pädagoge, der 1837 den ersten Kindergarten gründete. Ein Kind benötigt also Beispiel und Liebe. Und dann kommt es in die Schule. Braucht es
dann keine Liebe mehr? Und wie lange braucht der werdende Mensch ein Vorbild, das er bedingungslos nachahmen darf? Wann fängt er an, eigenständig zu denken und wann kann er die vielen Bedeutungen erfassen, die hinter menschlichem Tun stecken? Die Pädagogik ist ein weites Feld, in der Wissenschaft belächelt, vermutlich, weil sich eine gesunde Entwicklung nicht messen lässt. Und dennoch hängt alles in einer Gesellschaft von den Menschen ab. In unserer neuen Reihe „Vom Menschen machen oder Mensch werden – alternative Schulen in und um München“ stellen wir heute die Freie Schule Glonntal vor und sprechen mit dem Schulleiter Hartmut Lüling.